La conoscenza rende liberi

Esce in questi giorni in libreria un mio volume pubblicato dall’Editrice Bibliografica, in cui raccolgo i risultati di alcune ricerche effettuate negli ultimi anni presso la Fondazione Bellonci e sostenute dalla Federazione Unitaria Italiana Scrittori (FUIS): obiettivo di queste indagini era un’analisi di dettaglio su cosa si legge nelle biblioteche pubbliche italiane, quanti e quali libri vengono acquistati per incrementare le collezioni, quali sono i titoli maggiormente chiesti in prestito dai diversi segmenti di pubblico, in che modo si stanno diffondendo le pubblicazioni digitali (e-book, giornali online, audiolibri etc.) e che impatto stanno avendo sui comportamenti dei lettori. La gran mole e la robustezza dei dati utilizzati (gli acquisti effettuati dalla metà quasi delle nostre biblioteche di base, le scelte compiute da oltre un centinaio di gruppi di lettura, trenta milioni di operazioni di prestito registrate nei principali sistemi bibliotecari italiani, l’uso del digitale in ottomila biblioteche pubbliche e scolastiche) e l’arco temporale considerato, che va dal 2018 al 2023, ci consentono di dire che il panorama che ne scaturisce può essere considerato piuttosto rappresentativo, anche se ovviamente la varietà e la capillarità dei servizio bibliotecario sul territorio nazionale può presentare casi particolari differenti e in controtendenza. Anticipo qui, in sintesi, alcuni degli spunti che emergono da queste ricerche:

Continua a leggere→